Especialização em Educação, Políticas Públicas e Sociedade

O Curso de Especialização em Educação, Políticas Públicas e Sociedade tem como objetivo formar profissionais capazes de analisar criticamente as relações entre educação, políticas públicas e contexto social, compreendendo os fundamentos filosóficos, históricos, legais e institucionais que estruturam os sistemas educacionais e as ações sociais no Brasil. O curso visa qualificar o especialista para atuar no planejamento, gestão, monitoramento e avaliação de políticas, programas e projetos educacionais e sociais, com compromisso ético, responsabilidade institucional, inovação pedagógica e promoção da inclusão e da justiça social.

Mercado de Trabalho

O profissional especializado em Educação, Políticas Públicas e Sociedade possui um amplo campo de atuação em contextos que exigem análise crítica, planejamento, gestão e avaliação de políticas educacionais e sociais. Pode atuar em instituições públicas e privadas, secretarias municipais, estaduais e federais, escolas e demais espaços educacionais, contribuindo para a formulação, implementação e acompanhamento de programas e projetos. Também encontra oportunidades em organizações da sociedade civil, fundações, ONGs, instituições de ensino superior, centros de pesquisa, consultorias e assessorias, desenvolvendo ações voltadas às políticas públicas, ao planejamento social, à inovação pedagógica, à educação inclusiva e ao desenvolvimento comunitário, com foco na responsabilidade institucional e na transformação social.

Atividades

  • Ao longo do curso, os estudantes desenvolverão atividades teóricas e práticas que promovem a articulação entre conhecimento acadêmico e realidade social, tais como: Análise crítica de textos, documentos legais e políticas educacionais e sociais;
  • Estudos de caso sobre gestão pública, gestão escolar democrática e projetos sociais;
  • Planejamento, monitoramento e avaliação de programas e projetos educacionais e sociais;
  • Discussões sobre fundamentos filosóficos da educação, ética, cidadania e transformação social;
  • Atividades voltadas à ambientação digital e uso de tecnologias nos processos educativos;
  • Elaboração de propostas de intervenção social e educacional com foco em inclusão, inovação pedagógica e responsabilidade institucional;
  • Produção de trabalhos acadêmicos e científicos, com desenvolvimento de competências em metodologia da pesquisa e comunicação acadêmica;
  • Reflexões sobre governança, políticas públicas, legislação social e organização do ensino no Brasil;

Matriz Curricular

Confira as matérias do seu curso

DescriçãoCH
Administração e Planejamento Social30 h
Ambientação Digital30 h
Educação, Sociedade e Transformação: Uma Abordagem Crítica30 h
Filosofia da Educação: Fundamentos, Práxis e Desafios Atuais30 h
Gestão Escolar Democrática e Planejamento Educacional30 h
Gestão Pública: Conceitos e Funções30 h
Governança e Responsabilidade Institucional em Projetos Sociais30 h
Inovação Pedagógica e Processos Educativos Contemporâneos30 h
Legislação Social e Políticas Públicas30 h
Metodologia da Pesquisa e Comunicação Acadêmica30 h
Monitoramento e Avaliação de Projetos e Programas Sociais30 h
Perspectivas da Educação Inclusiva: Caminhos Históricos e Práticas Sociais30 h
Políticas Educacionais e Organização do Ensino no Brasil30 h