Especialização em Educação Física e Psicomotricidade

O Curso de Especialização em Educação Física e Psicomotricidade tem como objetivo capacitar profissionais para compreender, analisar e intervir de forma crítica e integrada no desenvolvimento humano por meio do movimento, considerando os aspectos neurofisiológicos, psicomotores, sociais, culturais e educacionais ao longo do ciclo de vida. O curso visa qualificar o especialista para planejar, executar e avaliar práticas corporais, pedagógicas e inclusivas, utilizando metodologias ativas, recursos digitais e intervenções lúdicas, com foco na promoção da saúde, da aprendizagem e do desenvolvimento integral.

Mercado de Trabalho

O especialista em Educação Física e Psicomotricidade encontra um amplo e diversificado campo de atuação, com oportunidades nos contextos educacional, esportivo, clínico, social e de promoção da saúde. Esse profissional pode atuar em instituições de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, em serviços de educação inclusiva e atendimento educacional especializado, bem como em clínicas, centros terapêuticos e espaços multiprofissionais. A formação também possibilita a atuação em projetos sociais, esportivos e comunitários, programas de estimulação precoce, lazer, recreação, envelhecimento ativo e esporte adaptado, além de consultorias educacionais e pedagógicas. A especialização amplia a qualificação profissional, favorece a atuação interdisciplinar e atende às demandas contemporâneas do mercado, fortalecendo a inserção profissional em diferentes espaços sócio-ocupacionais.

Atividades

  • Durante o curso, os estudantes desenvolverão atividades teóricas e práticas que favorecem a articulação entre conhecimento científico e prática profissional, tais como: Análise e uso de ambientes virtuais de aprendizagem e ferramentas digitais aplicadas à Educação Física e Psicomotricidade Estudos sobre corpo, movimento e ciência, com enfoque no desenvolvimento motor humano Aplicação prática dos fundamentos da neurofisiologia do desenvolvimento motor Planejamento e execução de intervenções psicomotoras na primeira infância e em programas de estimulação precoce Análise da ontogênese motora da adolescência à senescência Vivências práticas de processamento e controle motor, integrando teoria e prática Desenvolvimento de propostas lúdicas e psicomotoras fundamentadas na socioantropologia da infância Elaboração de intervenções lúdico-pedagógicas alinhadas às diretrizes educacionais Planejamento de práticas inclusivas e esportes adaptados Organização de atividades de lazer e dinâmicas de grupo considerando os ciclos de vida;

Matriz Curricular

Confira as matérias do seu curso

DescriçãoCH
Ambientação Digital30 h
Corpo, Ciência e Movimento30 h
Expressividade Corporal e Linguagens Artísticas na Educação30 h
Inclusão e Esportes Adaptados30 h
Intervenção Lúdico-Pedagógica e Diretrizes Educacionais30 h
Lazer e Dinâmicas de Grupo nos Ciclos de Vida30 h
Metodologias Ativas e Cultura Digital30 h
Neurofisiologia do Desenvolvimento Motor Humano30 h
Ontogênese Motora: da Adolescência à Senescência30 h
Práticas Corporais Integrativas e Promoção da Saúde30 h
Processamento e Controle Motor Teoria e Prática30 h
Psicomotricidade na Primeira Infância e Estimulação Precoce30 h
Socioantropologia da Infância e o Brincar Psicomotor30 h